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王瑶——托福阅读30分、托福写作27分--备考心得
1. 听力
遇到的困难:听力是我最弱的一项!甚至比公认难考的口语还要令我不安。即使是通过了6级考试,我也从没有系统的进行过听力训练。一直以为听力好应付,直到第一次做TPO,被打击了!lecture的考察方式不适应,材料时间太长,注意力难以集中,内容听不明白,细节更是题目所问的很多是不曾注意的…
解决的方案:提高听力我采用了两种办法,很俗但很管用:听+听写。听,是指“狂听”,越疯狂越有效。我把MP3里面的歌曲全部换成TPO和老托听力93篇。每天早上起床前半小时开始听老托93篇,头几天,听十分钟就烦得睡不着了,心想真是个催我起床的好法子,比闹钟灵!但没过多久,戴上耳机后几分钟就又能睡着了!!晚上睡前再听半小时。有时直接睡着了,第二天早上被耳机里面的声音吵醒。除此以外,所有空闲时间都在听93篇,当成音乐听。开始心里越听越急躁,习惯了就好。TPO材料在做完模拟后一套一套地加进来。“狂听”有利于习惯考试的语速和时间,不过可能会影响睡眠质量。听写是提高听力的最有效途径!听写材料为TPO和93篇,每天听写一篇材料。我没有全部听写完,有点遗憾,实在是时间紧迫。提高速度不快,但绝对扎实!它帮助提高辨音的能力,这对听懂文意来讲是最基础,也是最关键的。
2. 阅读
阅读基础是在备考GRE时打下的,自信还是很扎实的。练习材料是GRE的大白本和TPO。每篇文章中不认识的单词和影响我理解句义的单词全部查一遍纸制版字典,并记录在一个专用本子上。注意,影响句意理解的词汇可能是根本不认识的,更可能是认识但一词多义的!字典中对每个含义都给了出经典的例子,帮助我很好理解这些词汇在文中的具体意思。另外,每一篇文章我都会总结一遍单词,即使个别词汇重复,也会被再抄写,再查一遍。而这些经常被重复抄写的词实际上是影响我阅读速度和理解的一个重要原因!牢牢地记住它们后,我发现自己的阅读度的确提高了很多!这个方法看似很费时间,的确,但很有效(至少对于我来说)。再有就是在总结完词汇后整体的分析文章结构,找出每道题答案对应的原文,作出标记,然后分析题目答案所在位置的特点,反思作者出题及答案设置的思路。注意正确答案、干扰和错误选项的设置特点同样重要。
3. 写作
写作基础也是在备考GRE时打下的。在这里我想强调一下作文修改的重要性!而且找专业人士修改作文是很重要的!最好请教专业学习英文的,或者正在留学的同学。当时帮我修改作文的是我的舍友,英语系的硕士,研究英语教学法的。她对我的帮助非常大!她总是从这样几个方面给我提出修改意见:词汇运用是否贴切;句式写法是否合乎老外的习惯(有时候句子没有语法错误,但本土的外国人不会如此表达);文章结构和逻辑是否合理。我也总结了自己经常出现的一些错误和需要特别注意的地方:词汇一定要多样性,同一个词尽量不要重复使用;要表达的含义一定要说透彻,每句话都要说到点子上,刀刃上;行文条理要清晰,逻辑关系要正确(老外说话写东西是非常讲究逻辑)。另外,欣赏范文同样很重要,材料可以是北美范文或阅读文章。从中总结积累好的表达法、词汇、例子,在练习时尽量运用到自己的文章中。
4. 口语
口语我是以机经为材料练习和备考的。我上了王京竹老师的口语班和点题班,受益匪浅!竹子老师教给我的不仅仅是作口语答案的方法,思路,套路,更是一种态度!一种踏踏实实、认认真真、近乎完美主义的对待考试对待任何事的态度。我的口语成绩并不好,这一场虽然没有压上题,但确让我认清了自己的真实水平,呵呵~~
以上就是我在考T道路上的一点点心得体会,希望能够帮助到别人,也希望大家都能考出满意的分数!相信自己,坚持努力,一定可以达到目标!
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